عقد مجلس عمداء جامعة المنصورة الجديدة جلسته السادسة عشرة برئاسة الأستاذ الدكتور معوض محمد الخولي، حيث تم تناول مجموعة من الموضوعات الأكاديمية والتنظيمية التي تتعلق بسير العملية التعليمية خلال الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2025 – 2026، إضافة إلى الاستعدادات لامتحانات منتصف الفصل الدراسي ومتابعة ملفات التطوير المؤسسي بالجامعة.

في بداية الجلسة، قام رئيس الجامعة وأعضاء المجلس بتقديم التهاني للقيادة السياسية ولأسرة الجامعة من أعضاء هيئة التدريس والعاملين والطلاب بمناسبة قرب حلول عيد الفطر المبارك، داعين الله أن يعيد هذه المناسبة على مصر والأمة العربية والإسلامية بالخير واليمن والبركات.

جامعة المنصورة الجديدة تناقش تحويل الدراسة أونلاين قبيل إجازة العيد

ناقش المجلس مقترح تحويل الدراسة إلى نظام التعليم عن بُعد (Online) يومي الثلاثاء والأربعاء والخميس، وذلك في إطار حرص الجامعة على تقديم الدعم الاجتماعي لمنتسبيها، مما يتيح لهم ترتيب أوضاع السفر والتواجد مع أسرهم، مع التأكيد على استمرار تقديم المقررات الدراسية عبر المنصات الإلكترونية دون التأثير على الخطة الدراسية.

استعرض المجلس مقترح جدول امتحانات منتصف الفصل الدراسي الثاني ربيع 2026، المزمع عقدها خلال الفترة من 28 مارس وحتى 2 أبريل 2026، حيث أكد المجلس على أهمية الالتزام الكامل بضوابط وقواعد سير الامتحانات، بما يضمن الانضباط داخل اللجان وتكافؤ الفرص بين الطلاب، مع تحديد المسؤوليات بوضوح لكل من أعضاء هيئة التدريس والملاحظين والطلاب وأفراد الأمن الإداري.

في سياق متابعة أوضاع الطلاب، تم مناقشة الطلبات المقدمة من بعض الطلاب الذين لم يتمكنوا من سداد الرسوم الدراسية للفصل الدراسي الثاني في المواعيد المحددة، حيث قرر المجلس منح هؤلاء الطلاب فرصة أخيرة لسداد الرسوم الدراسية حتى مساء يوم الجمعة الموافق 13 مارس 2026، مع استكمال إجراءات التسجيل على نظام معلومات الطلاب، وأكد المجلس أن هذه المهلة تمثل الفرصة الأخيرة لسداد الرسوم الدراسية ولن يتم مدها تحت أي ظرف، كما شدد على أنه لن يُسمح بدخول امتحانات منتصف الفصل الدراسي الثاني إلا للطلاب الذين قاموا بسداد الرسوم الدراسية واستكملوا إجراءات التسجيل وفقًا للقواعد المنظمة.

خلال الاجتماع، قدم رئيس الجامعة للمجلس عددًا من التقارير المؤسسية الدورية، والتي شملت متابعة تطور العمل في بنوك الأسئلة الإلكترونية، وموقف النشر العلمي بالجامعة، إضافة إلى تقارير متابعة أداء الطلاب وأعضاء هيئة التدريس عبر نظام إدارة التعلم (LMS)، كما تم اعتماد قوائم التسجيلات النهائية لطلاب جميع الكليات للفصل الدراسي الحالي.

ناقش المجلس أيضًا الخطابات الواردة من أمانة الجامعات الأهلية بشأن التقدم لمشروعات وحدة إدارة تطوير التعليم العالي، حيث من المقرر فتح باب التقدم لهذه المشروعات خلال الفترة من 26 أبريل وحتى 14 مايو 2026، وقد وجه رئيس الجامعة جميع الكليات والبرامج الأكاديمية إلى الاستعداد للتقدم لهذه المشروعات فور فتح باب التقديم، بما يسهم في دعم تطوير البرامج التعليمية وتعزيز الابتكار الأكاديمي.

تطرق المجلس كذلك إلى المبادرة الوطنية “جيل بلا تبغ” التي أطلقها رئيس الجمهورية، والتي تستهدف تعزيز الوعي الصحي والحد من ظاهرة التدخين، حيث أكد المجلس على أهمية نشر ثقافة الحياة الصحية داخل الحرم الجامعي وتنظيم فعاليات توعوية تدعم أهداف المبادرة.

استعرض المجلس طلبًا مقدمًا من أولياء أمور عدد من الطلاب الموجودين خارج البلاد بسبب ظروف قهرية، حيث وجه المجلس بدراسة هذه الحالات في ضوء القواعد المنظمة واتخاذ ما يلزم بشأنها.

ناقش المجلس مقترح إصدار مجلة علمية تحمل اسم “مجلة جامعة المنصورة الجديدة” لتكون منصة علمية لنشر الأبحاث في مختلف التخصصات العلمية بالكليات، مع إعداد تشكيل هيئة التحرير والهيئة العلمية للمجلة، على أن يتم عرض التفاصيل الكاملة في جلسة مجلس الجامعة القادمة.

في ذات السياق، تم مناقشة إصدار مجلة ثقافية لجامعة المنصورة الجديدة تُعنى بنشر الموضوعات الثقافية والعلمية، وتسليط الضوء على الإبداعات الفكرية والأدبية لطلاب الجامعة وأعضاء هيئة التدريس، إلى جانب نشر مقالات علمية مبسطة حول أحدث التطورات في مختلف مجالات المعرفة، وقد تقرر تشكيل لجنة لإعداد التصور الكامل للمجلة وهيئة تحريرها تمهيدًا لعرضه على مجلس الجامعة في اجتماعه القادم.

أكد مجلس العمداء على ضرورة استكمال كافة التجهيزات اللوجستية والتنظيمية الخاصة بالعملية الامتحانية، والتأكد من جاهزية القاعات ولجان الامتحانات وكافة النظم الإلكترونية الداعمة، بما يضمن سير الامتحانات في أجواء من الانضباط والشفافية وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، كما شدد المجلس على أهمية الاستمرار في تطوير العملية التعليمية والارتقاء بجودتها، مؤكدًا أن بناء الطالب وتنمية قدراته العلمية والمهارية يمثلان محور العملية التعليمية بالجامعة وأحد أهم أولوياتها، بما يسهم في إعداد كوادر مؤهلة قادرة على الإبداع والمنافسة وخدمة المجتمع.