قام محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، برفقة يوهي ماتسوموتو، وزير التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا الياباني، بجولة تفقدية في المدرسة المصرية اليابانية بالقاهرة الجديدة، وذلك ضمن زيارة الوزير الياباني الرسمية لمصر التي تعد الأولى له خارج اليابان منذ توليه منصبه، حيث تهدف هذه الزيارة إلى تعزيز التعاون في قطاع التعليم والاطلاع على كيفية تطبيق النموذج التعليمي الياباني في المدارس المصرية.
وتأتي هذه الزيارة في إطار التعاون الاستراتيجي بين مصر واليابان في مجال التعليم.
جانب من التفقد.
رافق الوزيران خلال الجولة السفير إيواي فوميو، سفير اليابان بالقاهرة، بالإضافة إلى الوفد المرافق، بحضور ممثلي هيئة التعاون الدولي اليابانية (جايكا) في مصر ونيفين حمودة، مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية.
تضمنت الزيارة تفقد عدد من الفصول الدراسية، من بينها فصل الأول الابتدائي، حيث تم متابعة تدريس حصة الرياضيات للمنهج الجديد الذي تم إصداره بالتعاون مع الجانب الياباني، والذي يتماشى مع منهج الرياضيات في اليابان، كما تم تفقد فصل الصف الرابع الابتدائي خلال انعقاد مجلس الفصل، والذي يُعتبر من الأنشطة المهمة للتوكاتسو التي تسهم في بناء شخصية الطلاب وتعزز مشاركتهم الفعالة في الأنشطة المدرسية وتنمية مهارات الحوار والتعبير عن الرأي.
جانب من التفقد.
شملت الجولة أيضًا حضور حصة موسيقى، مما يعكس اهتمام المدارس المصرية اليابانية بتنمية الجوانب الفنية والثقافية لدى الطلاب إلى جانب الجوانب الأكاديمية، فضلًا عن تفقد حصة لمادة الرياضيات للصف الثاني الإعدادي، حيث تم متابعة استخدام منصة «Sprix» التعليمية لتنمية مهارات الرياضيات لدى الطلاب في إطار توظيف التكنولوجيا الحديثة لدعم الفهم التفاعلي للمناهج الدراسية.
كما تضمنت الجولة تفقد عدد من المعامل وقاعات الأنشطة، حيث تابع الوزيران تنفيذ أنشطة التوكاتسو التي تُعد إحدى الركائز الأساسية للتجربة التعليمية اليابانية، وتهدف إلى تنمية شخصية الطالب وبناء قيم الانضباط والعمل الجماعي وتحمل المسؤولية وتعزيز روح التعاون والمواطنة، بالإضافة إلى استخدام التكنولوجيا الحديثة داخل الفصول الدراسية وما تتضمنه من برامج لتنمية مهارات التفكير المنطقي وحل المشكلات لدى الطلاب.
التجربة المصرية اليابانية في التعليم
خلال الجولة، أكد الوزير محمد عبد اللطيف أن التجربة المصرية اليابانية في التعليم حققت نجاحًا كبيرًا منذ انطلاقها عام 2018، مشيرًا إلى أن هذه التجربة أسهمت في إحداث نقلة نوعية في أساليب التعليم وبناء شخصية الطالب على أسس تربوية متكاملة.
تبادل الوزيران الحديث مع المشرف الياباني المسؤول عن المدرسة، حيث أشاد السيد يوهي ماتسوموتو بمستوى الطلاب المصريين وشغفهم للتعلم والمعرفة، مؤكدًا على أهمية تأثير تواجد المشرفين اليابانيين بالمدارس والذي يصل عددهم حاليًا إلى 17 مشرفًا.
كما أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن تطلعه إلى زيادة عدد الخبراء اليابانيين ليصل إلى 100 خبير بناء على توجيهات السيد الرئيس، والتوسع في الشراكة المصرية اليابانية باعتبارها نموذجًا يُحتذى به لما تمثله من تجربة ناجحة في تبادل الخبرات ونقل فلسفة التعليم الياباني بما يتناسب مع المجتمع المصري.
عبّر الوزير عن سعادته وتقديره لزيارة نظيره الياباني، متمنيًا أن تسهم الزيارة في تعزيز التعاون المشترك بين البلدين، مؤكدًا أن المدارس المصرية اليابانية تمثل نموذجًا ناجحًا للتعاون الدولي في مجال التعليم وتعكس حرص الدولة المصرية على الاستفادة من أفضل النماذج التعليمية العالمية بما يتماشى مع رؤية مصر 2030 لتطوير منظومة التعليم وبناء جيل قادر على التفكير والإبداع.
جانب من التفقد.
التوسع في تدريس مادة البرمجة بالمدارس المصرية اليابانية
أشار وزير التربية والتعليم إلى اهتمام الوزارة بإدخال وتطوير مواد العلوم الحديثة، وعلى رأسها البرمجة والذكاء الاصطناعي، باعتبارها من الأدوات الأساسية لبناء مهارات المستقبل، مثمنًا التعاون في تدريس مادة البرمجة بالمدارس المصرية اليابانية، إلى جانب التوسع في إنشاء هذا النوع من المدارس لما أثبتته التجربة من نجاح في تحسين البيئة التعليمية ورفع مستوى انضباط الطلاب.
تطرق الوزير محمد عبد اللطيف إلى تعاون الأكاديمية المهنية للمعلمين مع جامعة هيروشيما لتدريب المعلمين على النظام الياباني الذي يساهم بشكل كبير في تطبيق النموذج التعليمي الياباني بالمدارس المصرية.
من جانبه، أعرب الوزير الياباني عن تقديره وسعادته بزيارته لمصر، مشيدًا بحفاوة الاستقبال وبما شهده من تطبيق فعّال للنموذج التعليمي الياباني داخل المدارس المصرية، وأثنى على مستوى التفاعل الإيجابي بين الطلاب والمعلمين، مؤكدًا أن التجربة المصرية اليابانية تُعد نموذجًا متميزًا للتعاون المثمر بين البلدين في مجال التعليم مع التزام بلاده بمواصلة دعم التعاون مع مصر للارتقاء بجودة التعليم وبناء الإنسان.
أكد الجانبان استمرار التنسيق والتعاون المشترك لدعم وتطوير المدارس المصرية اليابانية وتبادل الخبرات التعليمية وتطوير مناهج العلوم الحديثة، بما يسهم في الارتقاء بجودة التعليم وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.
جدير بالذكر أن عدد المدارس وصل إلى 69 للعام الدراسي الحالي، وتم الإعلان عن التقديم لعدد 79 مدرسة مصرية يابانية للعام الدراسي القادم وذلك عبر الموقع الإلكتروني الخاص بالتقديم:
https://ejs4students.moe.gov.eg/