أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن استمرار نظام التقييم خلال الفصل الدراسي الثاني، مشيرة إلى عدم صحة المعلومات المتداولة حول إلغاء التقييمات، حيث أكدت أن آليات الدراسة والخطة الدراسية ستظل كما هي دون أي تغيير، مما يضمن استمرارية العملية التعليمية بشكل منظم وفعال.
كما أوضحت الوزارة أن التقييمات ستتم وفقًا للقواعد المعمول بها، مما يسهم في قياس نواتج التعلم بطريقة عادلة، ويحقق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب، مع الالتزام بالجداول والضوابط المقررة لكل مرحلة تعليمية، مما يعكس حرص الوزارة على جودة التعليم.
وأضافت أن انتظام التقييمات يعد عنصرًا أساسيًا لمتابعة مستوى الطلاب الدراسي، خاصة في مهارات القراءة والكتابة والفهم، حيث أكدت الوزارة على استمرار المتابعة الميدانية للمدارس لضمان سير العملية التعليمية بسلاسة خلال الفصل الدراسي الثاني.
وشددت الوزارة على أهمية عدم الانسياق وراء الشائعات، داعية الجميع للرجوع إلى المصادر الرسمية للحصول على المعلومات الدقيقة، وموضحة حرصها على استقرار المنظومة التعليمية وعدم إجراء تغييرات غير متوقعة تؤثر سلبًا على سير الدراسة.
انطلاق الفصل الدراسي الثاني
في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على انتظام العملية التعليمية، أصدرت تعليمات منظمة لانطلاق الفصل الدراسي الثاني، حيث أكدت على أهمية إتقان الطلاب لمهارات القراءة والكتابة، والتي تعتبر مسؤولية مباشرة لمديري المديريات التعليمية، مشددة على أنه لا يجوز انتقال أي طالب من صف دراسي إلى آخر دون امتلاكه الحد الأدنى من هذه المهارات الأساسية.
وفيما يتعلق بالاستعدادات للامتحانات، أوصى الوزير بطرح نماذج استرشادية لامتحانات الثانوية العامة خلال الفترة المقبلة، مما يتيح للطلاب فرصة التعرف على شكل وطبيعة الأسئلة، ويساعدهم على الاستعداد الجيد للامتحانات المقبلة.
كما أكدت التعليمات على ضرورة تحسين البيئة المدرسية من خلال الحفاظ على نظافة المدارس والفصول الدراسية، ومعالجة أي ملاحظات تتعلق بعوامل السلامة بشكل فوري، إلى جانب التوسع في أعمال التشجير واستغلال المساحات المتاحة داخل المدارس.
وأشارت الوزارة إلى أهمية تنفيذ أعمال الدهانات والصيانة الدورية، مما يحافظ على المظهر اللائق للمدارس، ويوفر بيئة تعليمية صحية وآمنة وجاذبة للطلاب.