أعلنت الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تعليمات جديدة تتعلق بإعادة امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي للطلاب، حيث جاء هذا القرار بعد أن تم رصد مشكلات تقنية أثرت على سير الامتحان في الفترة الماضية مما دعا إلى اتخاذ خطوات لضمان تقييم عادل لجميع الطلاب.
أكدت الإدارة، في فيديو توضيحي نشرته عبر منصاتها الرسمية، أن الهدف من إعادة الامتحان هو تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب وضمان حصولهم على تقييم عادل لمستوياتهم الدراسية بعد الأعطال الفنية التي واجهت بعض المدارس خلال أداء الامتحان الإلكتروني.
تعليمات إعادة امتحان البرمجة والذكاء الاصطناعي
أوضحت الإدارة أن إعادة الامتحان ستتم وفق ضوابط محددة، حيث سيتم معالجة جميع المشكلات التقنية التي ظهرت سابقًا، كما أن المدارس ملزمة بتنفيذ التعليمات المنظمة لعملية الامتحان، بالإضافة إلى توفير الدعم الفني اللازم لضمان سير الامتحان بشكل منتظم دون معوقات.
وشددت الإدارة المركزية للتعليم العام على أن الوزارة تتابع تنفيذ إعادة الامتحان ميدانيًا، وتعمل على تلافي أي سلبيات تقنية مستقبلًا بما يحقق العدالة والشفافية في تقييم الطلاب.
إعادة امتحان مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنها انتهت من حصر الطلاب الذين يحق لهم إعادة الامتحان، حيث تم ربط الإدارة العامة للإحصاء بالوزارة أكواد الطلاب الواردة من المكتب الياباني بأسماء الطلاب والمحافظات والإدارات التعليمية، تمهيدًا لتحديد المستحقين لإعادة الاختبار.
وأكدت الوزارة أنه تم إرسال الكشوف النهائية إلى المدارس، على أن يتولى مسؤولو الإحصاء تسليمها لمديري المدارس لاتخاذ الإجراءات اللازمة وتجهيز لجان الامتحان الخاصة بالطلاب المقرر لهم إعادة الاختبار.
وشددت الوزارة على أن لكل مدرسة الحق في الدخول على استمارة الطالب إلكترونيًا وطباعة كشوف الطلاب المقرر لهم إعادة الامتحان وإبلاغهم بالمواعيد المحددة، مع الالتزام الكامل بكافة الاستعدادات التنظيمية والإدارية اللازمة لعقد اللجان.