أكدت داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر والخبير التربوي، أن وزارة التربية والتعليم قد أصدرت مجموعة من القرارات التنظيمية مع بداية الفصل الدراسي الثاني تهدف هذه القرارات إلى تحسين العملية التعليمية داخل المدارس ومن أبرزها الالتزام التام بالحضور والانصراف وتفعيل دور الغياب وربطه بالتقييمات المستمرة للطلاب.
أوضحت الحزاوي، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية نهاد سمير في برنامج «صباح البلد» على قناة «صدى البلد»، أن هناك ضغطًا كبيرًا يواجه جميع أطراف المنظومة التعليمية نتيجة كثرة التقييمات، مشيرة إلى أن أولياء الأمور يطالبون بإعادة النظر في آليات تنفيذها بما يحقق الأهداف التربوية دون تحميل الطالب وولي الأمر والمعلم أعباءً إضافية.
وأضافت أن التقييم عنصر أساسي ولا غنى عنه في العملية التعليمية، لكنه في صورته الحالية خلال الفصل الدراسي الثاني يمثل ضغطًا شديدًا، خاصة مع التقييم المستمر، وهو ما يعتبره بعض أولياء الأمور غيابًا لمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.
وأشارت الحزاوي إلى أن الوزارة ملتزمة بإجراء التقييمات خلال شهر رمضان بشكل طبيعي كما حدث في الفصل الدراسي الأول، لافتة إلى وجود زيارات ميدانية تُجرى لمتابعة انتظام الدراسة، بالإضافة إلى تسجيل الغياب إلكترونيًا دون تهاون، مع التأكيد على وجود نسبة حضور محددة لكل طالب كشرط لدخول الامتحانات.
وجهت الخبير التربوي نصيحة للطلاب بضرورة التركيز خلال الفصل الدراسي الثاني لتعويض ما فاتهم من درجات في الفصل الأول، مطالبة أولياء الأمور بالابتعاد عن أسلوب اللوم والعتاب، والاعتماد بدلاً من ذلك على التحفيز والدعم النفسي.
شددت داليا الحزاوي على أهمية تنظيم الوقت وتقليل المشتتات والاهتمام بالمذاكرة بشكل منتظم، إلى جانب العناية بالتغذية الصحية السليمة لما لها من دور كبير في تحسين التركيز والتحصيل الدراسي.