تقدمت النائبة راوية مختار، عضو مجلس النواب بطلب إحاطة بشأن مدى فاعلية إجراءات وزارة التربية والتعليم للوقاية من العنف والتنمر بين الطلاب داخل المدارس الحكومية والخاصة، وضمان سلامتهم الجسدية والنفسية.
راوية مختار: وقائع الاعتداء بين الطلاب تستوجب إجابات واضحة
وأكدت النائبة أن ما يُتداول من وقائع اعتداء بين الطلاب يطرح تساؤلات تستوجب إجابات واضحة حول حجم المشكلة، وكفاية الإشراف المدرسي، ودور الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين، ومدى تنفيذ برامج وقائية تصل إلى الطلاب وتؤثر في سلوكهم.
طلب إحاطة بشأن معدلات العنف والتنمر داخل المدارس
وطالبت راوية مختار وزارة التربية والتعليم بالكشف عن أعداد ومعدلات العنف والتنمر بين الطلاب، ومدى ارتفاعها أو انخفاضها، إلى جانب توضيح برامج الوقاية والتوعية ومدى تأثيرها في الحد من الاعتداءات.
كما طالبت بالكشف عن حجم العجز في الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين، وخطة سد هذا العجز وتدريب العاملين، فضلًا عن إجراءات الإشراف المدرسي، وتطبيق لائحة الانضباط ومحاسبة المقصرين.
راوية مختار تطالب بآليات آمنة للإبلاغ عن الاعتداءات
وشددت النائبة على ضرورة توضيح آليات الإبلاغ الآمن، وحماية المتضررين ودعمهم نفسيًا، وتقويم سلوك المعتدين، مع تقديم خطة تنفيذية تتضمن جدولًا زمنيًا ومستهدفات واضحة لخفض العنف ومتابعة النتائج.
النائبة راوية مختار: حماية الطلاب تبدأ بالوقاية والتدخل المبكر
وأكدت راوية مختار أن حماية الأبناء لا تتحقق بمجرد إعلان العقوبة بعد الاعتداء، موضحة أن مسؤولية الوزارة تشمل الوقاية والتدخل المبكر ومنع تكرار الضرر.
وأضافت أنه لا يكفي حصر أعداد الندوات والأنشطة دون بيان أثرها الفعلي في توفير بيئة مدرسية آمنة.
طالبت بكشف أعداد ومعدلات العنف والتنمر بين الطلاب، وبيان فاعلية برامج الوقاية والتوعية، مع توضيح إجراءات الإشراف المدرسي ومحاسبة المقصرين
طلبت توضيح حجم العجز في الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين، وخطة سد هذا العجز وتدريب العاملين، وآليات الإبلاغ الآمن وحماية المتضررين ودعمهم نفسيًا
الهدف هو خفض العنف ومتابعة النتائج من خلال جدول زمني ومستهدفات واضحة، مع التركيز على الوقاية والتدخل المبكر ومنع تكرار الضرر
