تفقد أشرف محمود، وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، عددًا من مدارس إدارة قها التعليمية، يرافقه الدكتور ماجد إبراهيم، مدير الإدارة، لمتابعة انتظام اليوم الدراسي ومستوى الحضور والانضباط داخل المدارس.
واستهل وكيل تعليم القليوبية جولته بمدرسة أجهور تعليم أساسي بنات، حيث أشاد بمستوى الطلاب وانتظام الحضور، وتناقش مع عدد من الطالبات حول المحتوى التعليمي.
ووجه أشرف محمود بتكريم ثناء بحيري، مديرة المدرسة، تقديرًا لما لمسه من انضباط في العملية التعليمية وانتظام اليوم الدراسي، كما وجه بتكريم آمال عثمان، معلمة الحاسب الآلي، تقديرًا لتفاعل الطالبات وتقدم مستواهن التعليمي.
وتوجه وكيل الوزارة إلى مدرسة أجهور تعليم أساسي بنين، حيث وجه بضرورة إعداد برامج تعليمية لدعم الطلاب الضعاف، والعمل على جذب الطلاب إلى المدرسة وتحفيزهم على الانتظام في الحضور.
وانتقل أشرف محمود إلى مدرسة أجهور الثانوية بنين، وشدد على ضرورة انتظام الطلاب في الحضور إلى المدرسة، بما يسهم في تحقيق الاستفادة من العملية التعليمية وتحسين مستوى التحصيل الدراسي.
كما شدد وكيل تعليم القليوبية على ضرورة تطبيق جميع معايير السلامة والأمان داخل المدارس حفاظًا على سلامة الطلاب، موجهًا إدارة قها التعليمية بتقديم الدعم الكامل للمدارس، بما يضمن استمرار دورها التعليمي والتربوي.
والتقى وكيل الوزارة أعضاء هيئة التدريس والإداريين بالمدارس، معربًا عن تقديره لجهودهم في الارتقاء بمستوى التعليم، ومؤكدًا أهمية تفعيل خطط المتابعة والتقويم المستمر لضمان استدامة الانضباط المدرسي.
ووجه بضرورة المتابعة اليومية المستمرة من قيادات الإدارة التعليمية لجميع المدارس، وعدم الاكتفاء بالتقارير المكتبية، والعمل على رصد المشكلات والتعامل معها فورًا على أرض الواقع.
وفي ختام جولته، أعرب أشرف محمود عن تقديره للجهود التي يبذلها المعلمون والإداريون بإدارة قها التعليمية، مؤكدًا أهمية مواصلة العمل لضمان تحقيق مصلحة الطلاب والارتقاء بمستوى العملية التعليمية.
متابعة انتظام اليوم الدراسي ومستوى الحضور والانضباط داخل المدارس والاطمئنان على سير العملية التعليمية
تمت التوصية بتكريم ثناء بحيري مديرة مدرسة أجهور تعليم أساسي بنات تقديرًا للانضباط في العملية التعليمية وانتظام اليوم الدراسي، وكذلك آمال عثمان معلمة الحاسب الآلي تقديرًا لتفاعل الطالبات وتقدم مستواهن
شدد على دعم الطلاب الضعاف بإعداد برامج تعليمية، وجذب الطلاب إلى المدرسة والانتظام في الحضور، وتطبيق معايير السلامة والأمان والمتابعة اليومية المستمرة


