أجرى محمد رمضان غريب، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، اليوم الأحد، جولة تفقدية مفاجئة بمدارس إدارة كفر صقر التعليمية، لمتابعة انتظام الدراسة والانضباط داخل الفصول، والوقوف على مستوى الطلاب وتطبيق القرارات المنظمة للعملية التعليمية.
واستهل وكيل أول الوزارة جولته بمدرسة أبو شوق للتعليم الأساسي، حيث شارك الطلاب طابور الصباح وتحية العلم، وكرّم الطلاب المتفوقين دراسيًا، بحضور عبد المعطي سالم، مدير عام إدارة كفر صقر التعليمية، وسعيد خليفة، وكيل الإدارة.
##.
متابعة مستوى الطلاب وانتظام الدراسة
وتفقد وكيل أول الوزارة الفصول الدراسية بالمرحلتين الابتدائية والإعدادية، واطمأن على تسلّم الطلاب الكتب الدراسية، وتحديث قوائم الفصول وتسجيلها إلكترونيًا، كما تابع موقف الكثافات الطلابية والعجز والزيادة في أعضاء هيئة التدريس، ومدى الالتزام بالواجبات المدرسية والتقييمات وكراسة الحصة.
وحرص على اختبار الطلاب فيما درسوه من المناهج، للوقوف على مستواهم الدراسي ومدى استيعابهم للمقررات، مؤكدًا أهمية المتابعة المستمرة داخل الفصول لضمان تحقيق نواتج التعلم المستهدفة.
##.
ضوابط التقييمات وامتحانات أكتوبر.
ووجّه محمد رمضان بأن تكون التقييمات جزءًا ثابتًا من الحصة الأولى للمواد التي لا تُضاف إلى المجموع، وجزءًا من الحصة الأخيرة للمواد الدراسية الأساسية على مدار الأسبوع، على أن تُعقد امتحانات شهر أكتوبر خلال الحصة الأخيرة وفق الجدول المقرر.
كما شدد على أهمية دخول الموجهين المتابعين إلى الفصول، ومتابعة أداء المعلمين وقياس مستوى الطلاب، وإعداد تقارير دقيقة عن مستواهم الدراسي، مع التأكد من تنفيذ خطة المنهج ومتابعة التقييمات الأسبوعية وكراسة الحصة.
وأكد ضرورة إعداد برامج علاجية للطلاب المتأخرين دراسيًا في القراءة والكتابة والرياضيات واللغة الإنجليزية، بما يسهم في رفع مستواهم وتحسين تحصيلهم الدراسي، إلى جانب إعداد فقرات إذاعية تتناول انتصارات أكتوبر المجيدة.
##.
الاهتمام بالأنشطة ورياض الأطفال.
وتابع وكيل أول الوزارة تفعيل الأنشطة الرياضية بالمدرسة، مشيدًا بالجهود المبذولة في هذا المجال، كما تفقد قاعات رياض الأطفال، ووجّه بإتاحة ساعة يوميًا لممارسة النشاط الحركي الحر، بما يدعم النمو البدني والمهاري للأطفال.
وفي ختام جولته، أعرب عن تقديره لمدير المدرسة وأعضاء هيئة التدريس، مشددًا على أهمية انتظام حضور الطلاب، والالتزام بمواعيد العمل الرسمية، ومواصلة الجهود للارتقاء بمستوى العملية التعليمية.
## ## ## ## ##.
تابع انتظام الدراسة والانضباط داخل الفصول ومستوى الطلاب وتطبيق القرارات المنظمة للعملية التعليمية، إلى جانب تسلم الكتب الدراسية والكثافات والعجز والزيادة في المعلمين
وجّه بأن تكون التقييمات جزءًا ثابتًا من الحصة الأولى للمواد غير المضافة للمجموع وجزءًا من الحصة الأخيرة للمواد الأساسية طوال الأسبوع، وأن تعقد امتحانات شهر أكتوبر خلال الحصة الأخيرة وفق الجدول المقرر
طالب بإعداد برامج علاجية للطلاب المتأخرين في القراءة والكتابة والرياضيات واللغة الإنجليزية لرفع مستواهم وتحسين تحصيلهم الدراسي


