أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم عن انخفاض نسبة ضعف القراءة والكتابة لدى الطلاب إلى 13%، مع سعي الوزارة للوصول بها إلى الصفر، وذلك خلال مؤتمر صحفي بمقر صندوق دعم وتمويل المشروعات التعليمية حول نظام البكالوريا المصرية.
وأشار الوزير إلى تحقيق تحسن ملحوظ في هذا المجال، حيث أظهرت الاختبارات التي أجريت على ثلاث مراحل تراجع نسبة الطلاب ضعاف القراءة والكتابة من 45% في المرحلة الأولى إلى 13% في المرحلة الثالثة، وفقًا لتقارير الأمم المتحدة.
وأكد عبد اللطيف على ضرورة إتقان الطلاب لمهارات القراءة والكتابة في المرحلة الابتدائية، مشددًا على أن هذه المهارات تمثل أساسًا لبناء شخصية الطالب وقدرته على التعلم في المراحل التعليمية اللاحقة.